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2023考研心理學備考：心理學基礎復習考點（6）

來源：研線網 | 2022-01-24 16:56:02

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對于考研來說，在一定時間內掌握大量的知識點和答題技巧，并不是什么容易的事情。決定考研的同學，應先了解想要報考專業的基本信息，對于心理學考研的同學來說，復試成績占整個考研成績的比例比較大，復試的專業課知識點，也需要提前了解和掌握。小編整理了“2023考研心理學備考：心理學基礎復習考點（6）”，希望能幫助大家。

斯頓夫的機能心理學

斯頓夫 Stumpf(1848-1936) 樂音心理學

音與音之間的諧和是形成音樂的基礎;

同時發生的數音是否和諧決定于音與音的融合程度，融合程度越高，音樂越和諧;

諧和的數個音使人在心理上形成一個統一體，即形成單一音;

人對音樂諧和的辨別不是經驗的，而是先驗的。

形質學派

主要觀點：認為形、形質的形成有賴于意動。

代表人物：

1、厄棱費爾(1859-1932)形質學派的創立者，著作《論形質》。他拋棄了形質的要素構想，提出：

①形質具有感覺和觀念復合的新屬性;

②形的概念具有限定的特征;

③把形的概念由空間的形擴展到音的形。

他認為比較或集合的心理的意動可把形質從基體中抽出來，這樣，就使形質和意動聯系起來，他也就成了一位意動心理學家。

2、麥農(1853-1920)形質學派或格拉茨學派的領袖，著作《復型和關系的心理學》，

主要觀點：

創造的(即厄棱費爾的基素)和被創造的內容(即厄棱費爾的形質)合起來可造成一種復型。復型分實在復型和思想復型兩種。實在的復型等于知覺，思想的復型等于概念。思想的復型形成于創造的行動，即創造意動，再通過創造意動把感覺元素變成統一的整體，而實在的復型的形成除有賴于創造的行動之外，還有賴于被認識事物所固有的關系，也就是刺激的特征。

3、威塔塞克(1870-1915)

他認為，復型的形成主要依賴于心理的創造意動。并且，復型可以是簡單的，在這時，創造幾乎是自動的;復型也可以是復雜的，在這時，復型既取決于客體刺激物的外在因素，也決定于內在的創造的意動。

二重心理學

麥塞爾最早提出二重心理學的主張

符茨堡學派代表人物：屈爾佩、馬爾比、瓦特、阿赫、彪勒

以上是小編整理“2023考研心理學備考：心理學基礎復習考點（6）”的全部內容，希望對各位小伙伴們有所幫助，更多考研擇校擇專業信息盡在本欄目！

責任編輯：dwj

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