來源：研線網(wǎng) | 2022-02-18 10:08:15
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對(duì)于考研來說，在一定時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)點(diǎn)和答題技巧，并不是什么容易的事情。決定考研的同學(xué)，應(yīng)先了解想要報(bào)考專業(yè)的基本信息，對(duì)于心理學(xué)考研的同學(xué)來說，復(fù)試成績占整個(gè)考研成績的比例比較大，復(fù)試的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)，也需要提前了解和掌握。小編整理了“
2023考研心理學(xué)備考：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)（2）”，希望能幫助大家。
自變量的種類及有效性：
1、刺激特點(diǎn)自變量
2、被試特點(diǎn)自變量
3、環(huán)境特點(diǎn)自變量
4、暫時(shí)造成的被試差別
當(dāng)自變量水平或數(shù)量有了變化并導(dǎo)致行為改變，我們就說行為是處在自變量的控制之下。(自變量是有效的)
因變量的信度、效度與敏度及種類
1、因變量的可信度即信度
信度是指一致性，同一被試在相同的實(shí)驗(yàn)條件下應(yīng)該得到相近的結(jié)果。
2、因變量的有效性即效度
當(dāng)確是自變量而不是其他各種因素造成了因變量的變化時(shí)，我們就說這種因變量是有效的。
如果因變量的變化不是由自變量造成，而是由其他的因素造成的，我們就說這種因變量是無效的，或者說，產(chǎn)生了自變量的混淆。
3、因變量的敏感性
自變量發(fā)生變化可以引起相應(yīng)的因變量的變化，這樣的因變量是敏感的，反之就是不敏感的。不敏感的因變量的兩個(gè)典型例證：
高限效應(yīng)(ceiling effect)低限效應(yīng)(floor effect)
4、因變量的種類
(1)反應(yīng)速度(2)反應(yīng)的準(zhǔn)確性(3)反應(yīng)的難度(4)反應(yīng)的機(jī)率(5)反應(yīng)的強(qiáng)度
額外變量的控制
額外變量是必須加以控制的，如不控制額外變量，就會(huì)弄不清因變量的變化是由自變量的影響引起的，還是由額外變量的變化引起的，因而就不能得出結(jié)論。評(píng)價(jià)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的好不好的一個(gè)重要依據(jù)就是看研究者是否能成功的控制那些額外變量。
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2023考研心理學(xué)備考：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)（2）”的全部內(nèi)容，希望對(duì)各位小伙伴們有所幫助，更多考研
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